DANIŞTAY’DAN MEB’E “SINIF İÇİ GÖZLEM” ENGELİ: YÖNERGENİN YÜRÜTMESİ DURDURULDU!
Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmenlerin ders esnasında gözlemlenmesini ve formlar üzerinden değerlendirilmesini öngören yönergesi Danıştay’a takıldı. Danıştay 2. Dairesi, hukuki dayanaktan yoksun bulduğu yönergenin bütünü hakkında yürütmeyi durdurma kararı verdi.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından uygulamaya konulan “Öğretmenlerin Sınıf İçi Etkinlikleri ve Öğretim Faaliyetlerinin İzlenmesi, Değerlendirilmesi ve Geliştirilmesine İlişkin Yönerge” hakkında yargıdan kritik bir karar çıktı.
Okul müdürleri ile zümre başkanlarının öğretmenleri ders saatinde denetlemesini öngören düzenleme, hukuka ve normlar hiyerarşisine aykırı bulunarak durduruldu.
Okul Müdürleri Derse Girip Form Dolduracaktı
Dava konusu yönerge; okul müdürü ve zümre başkanının, öğretmeni 1 ders saati boyunca sınıfta gözlemlemesini ve hazırlanan matbu formlar üzerinden bir nevi denetim ve değerlendirmeye tabi tutmasını şart koşuyordu.
Eğitim camiasında tartışmalara yol açan bu uygulamanın iptali ve yürütmesinin durdurulması istemiyle yargıya başvurulmuştu.
Dava Bilgileri ve Mahkeme Kararı
Danıştay 2. Dairesi tarafından incelenen dosyada karar oy birliği/çoğunluğu ile alındı. Karara ilişkin öne çıkan detaylar şu şekilde:
Karar Mercii: Danıştay 2. Dairesi
Esas No: 2025/4361
Karar Tarihi: 1 Nisan 2026
Karar: Yönergenin bütünü bakımından yürütmesinin durdurulması.
Danıştay’ın Gerekçesi: “Normlar Hiyerarşisine Aykırı”
Danıştay kararının gerekçesinde, idareye derslerin izlenmesi ve değerlendirilmesi konusunda usul ve esas belirleme yetkisi verilmiş olsa dahi, bu sürecin yönerge ile yapılamayacağına dikkat çekildi.
Mahkemenin karar gerekçesinde şu ifadelere yer verildi:
”Değerlendirme sonuçları dikkate alınarak öğretmenlerin mesleki gelişimlerine ilişkin oluşturulacak planlar, programlar ve uygulamaların değerlendirilmesine ilişkin usul ve esasların 7528 sayılı Kanun’un 19/5. maddesi uyarınca çıkartılacak yönetmelikle belirlenmesi gerektiği; MEB Personeli Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği’nin dava konusu Yönerge’ye dayanak oluşturmadığı, bu Yönetmelik’te Yönerge ile getirilen yeterlilik seviyesi belirleme sistemine ilişkin hükümler bulunmadığı anlaşıldığından, dava konusu Yönerge’de normlar hiyerarşisine göre üst hukuk normlarına uygunluk görülmemiştir.”
Kararla birlikte, MEB’in öğretmenlere yönelik uygulamak istediği sınıf içi gözlem ve form bazlı değerlendirme sistemi hukuken durdurulmuş oldu.
