MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI’NDAN YENİ YÖNETMELİK: OKUL ÖNCESİ VE İLKÖĞRETİMDE KRİTİK DEĞİŞİKLİKLER
Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Yapılan yeni düzenlemelerle birlikte; uyum programından seçmeli derslerin seçimine, nakil işlemlerinden yabancı uyruklu öğrencilerin kayıtlarına kadar birçok alanda yeni kurallar getirildi.
Resmî Gazete’de yayımlanan yönetmelik değişikliğiyle eğitim-öğretim süreçlerinde önemli yenilikler ve netlik kazanan hususlar hayata geçirildi. Yeni yönetmelikte öne çıkan başlıklar şu şekilde sıralandı:
1. Uyum Eğitimi ve İlkokula Hazırlık Süreci
Anaokulu, ilkokul ve imam-hatip ortaokullarına başlayacak öğrenciler için uyum (oryantasyon) programı kapsamı detaylandırıldı. İlkokul birinci sınıfa kayıt yaptıracak öğrencilerin okula, öğretmenlerine ve arkadaşlarlarına uyumunu sağlamak amacıyla, ders yılının başlangıcından önceki hafta içinde Bakanlıkça belirlenen takvim doğrultusunda uyum eğitimi uygulanacak.
2. Seçmeli Ders Seçim Takvimi ve Usulleri
Ortaokullar ile imam-hatip ortaokullarında okutulacak seçmeli derslerin belirlenmesi sürecine netlik kazandırıldı:
Sonraki eğitim ve öğretim yılında okutulacak seçmeli derslerin duyurusu ocak-şubat aylarında okul müdürlüğünce yapılacak.
Seçimler; okul imkânları dahilinde veli, sınıf rehber öğretmeni ve rehberlik öğretmeninin iş birliğiyle öğrenci tarafından ocak-şubat aylarında gerçekleştirilecek.
Yetersiz öğrenci sayısı nedeniyle açılamayan dersleri seçen öğrenciler, tercihleri doğrultusunda açılan diğer seçmeli derslere yönlendirilecek; süresi içinde tercih yapmayan öğrencilerin dersleri ise okul yönetimince belirlenecek.
sınıfa yeni başlayan öğrencilerin seçmeli ders seçim işlemleri ise ders yılının ilk haftasında tamamlanacak.
3. Nakil İşlemlerinde Süre Düzenlemesi
Nakil işlemlerine ilişkin takvim netleştirildi. Nakiller, e-Okul sisteminde sınıf atlatma sürecinin tamamlanmasını takip eden ilk iş günü başlayacak ve dönem sonuna 15 iş günü kalıncaya kadar devam edecek. Doğal afet, sağlık ve ailenin iller arası adres değişikliği gibi mücbir sebeplerde ise bu süre şartı aranmayacak.
4. Şehit-Gazi Çocukları ve Özel Durumu Olan Öğrenciler
Şehit, harp malulü ve muharip gazi çocukları ile bilim ve sanat merkezine (BİLSEM) kayıtlı öğrencilerin adres uyumlu okullara kayıtları yapıldıktan sonra talep etmeleri halinde ilgili merkezlerin alanındaki okullara nakledilebilmesine imkân tanındı. Ayrıca yabancı uyruklu öğrencilerin ikamet ve kimlik numarası güncellemelerine dair usuller düzenlendi.
5. Yeni Tanımlar ve Bütüncül Yaklaşım
Yönetmelik metnine; öğrencilerin zihinsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimini destekleyen “Ders etkinliklerine katılım”, “Proje”, “Bütüncül gelişim” ve millî-manevi değerleri esas alan “Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi” gibi kavramlar eklenerek eğitim anlayışı daha kapsaml hâle getirildi.
Öğrencilerin devamsızlık kurallarından ödül kriterlerine, arama ve güvenlik tedbirlerinden veli randevu sistemine kadar çok köklü değişiklikler hayata geçirildi.
Yönetmeliğin 7. maddeden 36. maddeye kadar olan devam eden kısmındaki en dikkat çekici düzenlemeler şu başlıklar altında toplanmaktadır:
1. Nakil Hakları ve İstisnalar (Madde 7)
Şehit, harp malulü, muharip gazi çocukları, millî sporcu olan çocuklar, BİLSEM kayıtlı öğrenciler ve özel eğitime ihtiyacı olan çocukların kontenjan şartı aranmaksızın adreslerine bakılmaksızın istedikleri okula nakilleri düzenlendi.
Anne veya babasının her ikisinin de yasal sorumluluğunu üstlenen kişinin çalışmaması ya da basılı/yasal sorumlu olmaması durumunda belgelendirilmesi şartıyla, çalışılan adresin kayıt alanındaki okula nakil yapılabileceği kuralı getirildi.
Öğrencinin ağır engelli raporuyla hastanede uzun süreli yatarak tedavi görmesi durumunda, velinin sorumluluğunu üstlenen kişinin veya kardeşinin bulunması hâlinde, belgelendirilmesi şartıyla tedavi gören okulun kurumunun bulunduğu veya geçici süreyle kaldığı adresin kayıt alanındaki okula geçişi kolaylaştırıldı.
2. Özürsüz Devamsızlık ve Bildirimler (Madde 8)
Özürsüz devamsızlıkta 5, 10 ve 15 günü aşan durumlar için velilere posta, bilgi veya iletişim araçlarıyla (kısa mesaj vb.) acil bildirim yapılması zorunluluğu getirildi.
Kontrol kayıtlı sürekli tedavi gerektiren hastalıklar ve organ nakli dışındaki tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitime devam eden özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerde; devamsızlığın 30 günü bulması halinde tebligat yapılarak okulda devamının sağlanması için yasal süreç netleştirildi.
3. Gelişim Raporu ve Puanlama (Madde 9, 10 ve 12)
2025-2026 eğitim ve öğretim yılından itibaren kademeli olarak birinci sınıflardan başlamak üzere, karnelerin yanında bütüncül eğitim yaklaşımıyla hazırlanan Gelişim Raporu da verilecek.
Ortaokullarda ve imam-hatip ortaokullarında öğrencilere ders yılında istedikleri ders veya derslerden bireysel ya da grup çalışması şeklinde öğretmen rehberliği ile en az bir proje hazırlatılması zorunlu hale getirildi ve proje notu dersin puanına doğrudan etki edecek.
4. Öğrenci Davranış Kuralları ve Ödül Kriterleri (Madde 23 ve 24)
Öğrencilerin uyması gereken milli, manevi ve insani değerler; doğru sözlülük, dürüstlük, güvenirlik, Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlılık, çevre bilinci ve dijital okuryazarlık gibi başlıklar altında çok detaylı bir şekilde yeniden sıralandı.
20 gün ve üzeri özürsüz devamsızlık yapan öğrencilere şube öğretmenler kurulu kararı ile teşekkür ve takdir belgesi verilmeyeceği kuralı eklendi.
5. Okul İçi Güvenlik, Arama ve Veli Randevu Sistemi (Madde 30)
Okul yönetimince başta özel hayatın gizliliği olmak üzere temel hak ve özgürlüklerin korunması amacıyla öğrencilere ait kişisel verilerin işlenmesine ilişkin Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (KVKK) kapsamında tedbirler alınacak.
Okulun ve öğrencilerin güvenliğini tehdit edecek hususlara yönelik ihbar, şikayet ve gerekli görülen hallerde; önceden tedbir almak amacıyla okul pansiyon ve eklentileri dahil sıra, masa, dolap ve gerekli görülen diğer yerlerde arama ve inceleme yapılabilecek. Bu arama, öğrencinin kişiliğini ve onurunu zedelemeyecek şekilde, müdür yardımcıları ile okul öğrenci davranışlarını değerlendirme kurulu üyeleri tarafından gerçekleştirilecek.
Okul idaresi veya öğretmenler ile görüşmek isteyen velilerin, okulun resmî internet sayfasında yer alan randevu sistemi üzerinden randevu alması zorunlu hale getirildi.
