Okul Öncesi ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nde Neler Değişti?
1. Eğitim anlayışı değişiyor
Yönetmeliğe “Bütüncül gelişim” tanımı eklendi.
Öğrencinin sadece akademik başarısı değil; zihinsel, sosyal-duygusal, fiziksel, ahlaki gelişimi de esas alınacak.
Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi ilk kez yönetmeliğe girdi.
2. Uyum eğitimi zorunlu hale geldi
Okul öncesi ve 1. sınıfa başlayan öğrenciler için okul açılmadan önce uyum haftası yapılacak.
Veliler de bu programa dahil edilecek.
3. Seçmeli ders sistemi yeniden düzenlendi
Seçmeli dersler ocak-şubat aylarında seçilecek.
Açılmayan ders yerine öğrenci başka seçmeli derse yönlendirilecek.
Seçim yapmayan öğrencinin dersini okul belirleyebilecek.
sınıflar ilk hafta seçim yapabilecek.
4. Rehberlik hizmetleri yeniden tanımlandı
Rehberlik hizmetleri öğrencinin bütüncül gelişimini esas alacak.
Okul-aile-çevre iş birliği daha fazla vurgulandı.
5. Kayıt sistemi değişti
Gerektiğinde adres doğrulaması için su, elektrik veya doğalgaz faturası istenebilecek.
Farklı program uygulayan ilkokullar için özel kayıt usulleri getirildi.
Ortaokullarda şube değişikliği rehberlik raporuyla yılda bir kez yapılabilecek.
6. Nakiller kolaylaştırıldı
Kontenjan ve adres şartı aranmadan nakil yapılabilecek gruplar genişletildi. Örneğin:
özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler,
şiddet mağdurları,
koruma altındaki çocuklar,
ağır engelli yakını bulunan öğrenciler,
çalışan anne-babanın iş yerine yakın okul isteği.
7. Devamsızlık
5, 10 ve 15 gün özürsüz devamsızlıkta veli bilgilendirilecek.
Bazı öğrenci gruplarında 30. günde de ayrıca bildirim yapılacak.
20 gün ve üzeri özürsüz devamsızlığı olan öğrencilere teşekkür ve takdir belgesi verilmeyecek.
8. Ölçme değerlendirme
Ölçme tamamen öğretim programındaki öğrenme çıktıları esas alınarak yapılacak.
Proje teslim etmeyen öğrenci 0 puan alacak.
9. Gelişim Raporu
Karne yanında artık gelişim raporu verilecek. Raporda;
akademik gelişim,
sosyal-duygusal gelişim,
öğretmen görüşü,
devam durumu yer alacak. Elektronik imzalı e-Rapor düzenlenebilecek.
10. Öğretmenler için
Zümre toplantılarında sosyal-duygusal öğrenme, değerler eğitimi ve farklılaştırılmış öğretim görüşülecek.
Karar defteri yerine birçok kurulda tutanak sistemi getirildi.
Mesleki çalışmaların uzaktan yapılabilmesine imkân tanındı.
İlkokulda yabancı dil ve din kültürü dersleri alan öğretmenlerince okutulduğunda sınıf öğretmenine başka eğitim-öğretim görevi verilecek.
Taşıma merkezi okullarda görevli öğretmenlere taşıma kapsamındaki nöbet görevi de verilebilecek.
11. Disiplin
Bilişim araçlarını okulun belirlediği kurallara aykırı kullanmak disiplin kapsamına alındı.
Öğrenci davranış kuralları çok ayrıntılı hale getirildi (saygı, bağımlılıkla mücadele, dijital okuryazarlık, çevre bilinci vb.).
12. Arama yetkisi
En dikkat çeken yeniliklerden biri:
Okul güvenliği amacıyla gerekli durumlarda okul, dolap, sıra, masa ve benzeri yerlerde tedbir amaçlı arama yapılabilecek.
Bu işlemler tutanakla yürütülecek ve öğrencinin onurunu zedelemeyecek şekilde yapılacak.
13. KVKK
Öğrencilerin kişisel verilerinin işlenmesi açıkça 6698 sayılı KVKK kapsamına alındı.
14. Veli görüşmeleri
Veliler öğretmenlerle görüşmek için okulun resmî randevu sistemi üzerinden randevu alacak.
15. Okul öncesi eğitim
Yeni erişim modelleri getirildi:
mobil ana sınıfı,
evde okul öncesi eğitim,
geçici köy ana sınıfı,
yaz eğitimi,
gezici öğretmen uygulaması gibi modeller uygulanabilecek.
En dikkat çeken değişiklikler
Bütüncül gelişim ve değerler eğitimi kavramlarının yönetmeliğe girmesi.
Gelişim raporunun yaygınlaştırılması.
Devamsızlıkta 20 gün ve üzeri olanlara takdir/teşekkür verilmemesi.
Okullarda güvenlik amacıyla arama usulünün düzenlenmesi.
Veli görüşmelerinin randevu sistemine bağlanması.
Nakil ve kayıt kurallarının yeniden düzenlenmesi.
Seçmeli ders sürecinin ayrıntılı kurallara bağlanması.
Bu yönetmelik, son yıllarda ilkokul ve ortaokul yönetmeliğinde yapılan en kapsamlı değişikliklerden biri sayılabilir.
